首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2015年4期
>
新课程理念下,语文教师如何做好引导者
新课程理念下,语文教师如何做好引导者
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要针对当前推行自主创新的教学新理念,我们语文教师应该如何当好引导者呢?一、培养学生的学习兴趣。因为兴趣是最好的老师,是学好语文的先导,是学习语文的动力,一个人如果对这门功课有兴趣,他学得就积极、主动,反之就被动。二是教给学生学习的方法。三是教给学生积累语言的方法。语言是听说读写的基础、先导。学生有了浓厚的学习兴趣,掌握了科学的学习方法,积累了丰富的语言,语文实践能力也就提高了。
DOI
34ggrzwz49/4133279
作者
孙中尚
机构地区
孙中尚山东省枣庄市薛城区周营镇中心小学277100
出处
《教育学文摘》
2015年4期
关键词
学习兴趣学习方法语言的积累
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
肖旭.
当好新课程下语文教学的引导者
.教育学,2014-08.
2
薛洁,邹杰.
浅谈教师如何做好幼儿的支持者与引导者
.教育学,2023-11.
3
许霖.
浅议语文教师如何扮演好引导者角色
.教育学,2014-07.
4
邬朝云.
如何做好学生数学学习的引导者
.教育学,2009-04.
5
施翠芬.
新课程理念下高中化学教师如何做好教学反思
.教育学,2015-07.
6
刘理;杨玲.
刍议“引导者”如何引导?
.教育学,2009-05.
7
◇田维菊.
新课程背景下如何做好教育者
.文化科学,2013-04.
8
张慧.
高中体育教师如何做高效课堂的引导者
.教育学,2011-05.
9
李新晖.
新课程实施的背景下如何做语文教师
.教育技术学,2011-04.
10
乔军霞.
如何做好新课程理念下的体育教学
.教育学,2015-12.
来源期刊
教育学文摘
2015年4期
相关推荐
探究新课程理念下如何做好小学语文作业设计
做好新课程理念下的语文教学
新课程理念下如何做好初中体育教学
如何做好高职生职业生涯规划的引导者
谈新课程理念下高中语文教学如何做好历史文化的渗透
同分类资源
更多
[教育学]
英语构词法的走势
[教育学]
读懂、读透、读活:科学教材解读的三个关键词
[教育学]
应用型本科教育《企业融资理论与实务》课程教学改革设计
[教育学]
朗读———语文教学的活水
[教育学]
2014年英语“四位一体”中考总复习综合训练题(二)
相关关键词
学习兴趣学习方法语言的积累
返回顶部