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在中学生物实验教学中培养创新能力的探索与实践

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摘要〔摘要〕２１世纪是生物科学的世纪，生物学教育对培养学生的创新精神和实践能力具有独特的优势。“创新教育”指的是以培养人的创新精神和能力为基本价值取向的教育。在实施素质教育的今天，生物实验作为生物教学的重要内容，在培养学生创新素质方面所具备的作用正越来越多地受到人们的重视。本文结合自己的教学实践，借鉴他人的经验，探讨了在中学生物教学中培养学生创新能力的重要意义，以及实验教学环节改进和创新、实验内容的改进和创新、学生创新能力培养的探索等方面进行了有益的尝试，以期为培养出具有创新能力的人才奠定良好的基础，从而达到素质教育的终极。

DOI 0dpypo5kd2/4134421

作者林振

机构地区广西北流市六麻镇第二初级中学林振

出处《新疆教育》 2012年8期

关键词〔〕创新教育创新能力中学生物实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）