首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《大连教育学院学报》
>
2006年1期
>
分类教学中的学生心理问题探究
分类教学中的学生心理问题探究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
在“因材施教”教育思想指导下,学校进行“分类走班教学”是一种新的探索。随着课改向纵深发展,学生学习的心理问题应引起高度重视。为使学生具有分类走班教学所要求的学习心理准备、课堂学习的积极性和良好的人格特征,应针对学生中出现的心理问题,进行思考,采取对策,实施干预。
DOI
pj01z5yxdy/415275
作者
徐洋法
机构地区
不详
出处
《大连教育学院学报》
2006年1期
关键词
分类教学
学生心理问题
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
唐帅.
大学生常见心理困扰问题的分类指导研究
.高等教育学,2015-01.
2
白学斌.
运用“问题驱动”教学模式探究分类讨论问题
.教育学,2009-12.
3
刘春雨.
留守小学生心理问题探究
.教育学,2020-07.
4
时淑华;何茶叶;梁春燕.
高校大学生心理问题探究
.职业技术教育学,2014-11.
5
栾一帆.
贫困大学生的心理问题探究
.医学心理学,2017-12.
6
文侠.
在学生常见的心理问题探究
.教育学原理,2000-02.
7
信玲,向荣锋.
化学教学中如何应对学生的心理问题
.教育学,2021-11.
8
乔赛男,董飞,张宁.
基于分类教学的护理专业学生多元评价机制探究
.教育学,2024-08.
9
陈薇.
大学生就业心理问题探究
.高等教育学,2008-06.
10
李光军孙中华.
小学生心理健康问题探究
.教育学,2012-11.
来源期刊
大连教育学院学报
2006年1期
相关推荐
中学生心理问题应对措施探究
贫困与大学生心理问题探究
探究大学生心理问题产生的原因
“问题为导向”的教学模式中问题的分类
基于农村小学生心理健康问题的分类及转化方法研究
同分类资源
更多
[教育学]
小学语文古诗词如何培养学生人文情怀的思考
[教育学]
技术创新对陕西省高新技术产品出口贸易的影响
[教育学]
“指导发现法”教学操作模式的应用
[教育学]
法制教育走进第一课堂
[教育学]
探讨幼儿语言表达能力培养策略
相关关键词
分类教学
学生心理问题
对策
返回顶部