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利用幼儿玩具开启幼儿智力的探索

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摘要摘要适宜的玩具材料可以激发幼儿的学习兴趣。特别是对于幼儿来说，玩具材料的投放不但为他们提供了游戏的物质基础，同时也是引发幼儿不断发现和探索行为的充满乐趣的地方。教师应投放能激发幼儿创造性行为的、具有探究性的、引导性的游戏材料，并善于发现幼儿的自发学习，同时给予有效的支持。

DOI 54yxx13md0/4156904

作者马桂琴

机构地区马桂琴陕西省延安市富县幼儿园727500

出处《中小学教育》 2014年6期

关键词适宜玩具益智游戏探索发现引导挖掘

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）