中学音乐教学中微课的分析

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摘要 摘要在当前互联网技术的不断发展下,微课成为了教育界的新宠儿,具有一定的特点,比如时间段、内容集中、针对性强等等,其中在中学音乐教学中应用微课不仅可以提高学生的兴趣,并且也可提高教学质量,故此本文主要探究了中学音乐教学中微课的有效应用。
出处 《教育学文摘》 2018年4期
出版日期 2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)