图书馆管理工作浅议

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摘要 本文针对师范学校办学特点,提出了调整藏书结构的对策。并就学生阅读特点和教师用书特点,开展优质服务等方面问题进行了探索。
机构地区 不详
出处 《伊犁教育》 2005年3期
出版日期 2005年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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