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提升初中语文写作教学之素材积累引导方式

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摘要摘要新课改的推进，对初中语文教学提出了新的要求。作文作为初中语文教学的重心，是培养学生的写作水平的重要内容。通过对学生的写作能力的调查和原因分析，我们发现学生的作文素材缺乏是影响学生的写作水平的主要因素。笔者通过文献阅读，结合多年的教学经验，提出帮助学生积累作文素材，提高学生写作水平的一些建议，以帮助教师更好地指导学生写作。

DOI 7dmxepqejn/4175078

作者刘兴琼

机构地区刘兴琼四川省阆中市城北初级中学校637400

出处《中小学教育》 2017年10期

关键词中学语文写作素材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）