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浅析新课标下初中道德与法治的教学与创新

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摘要摘要初中道德与法治学科是初中教育阶段的重要学科，做好对其课堂教学创新实验的研究，能够为实现新课标教学研究带来帮助。笔者结合实践教学经验，在文本中先对初中道德与法治教学创新的意义进行简述，之后对初中道德与法治教学创新的措施予以探讨，希望能够为推动初中道德与法治课堂教学进步带来支持。

DOI n492pgx3dy/4184335

作者姜源

机构地区姜源（新疆伊犁霍城县四师六十六团一中新疆霍城835200）

出处《中小学教育》 2019年9期

关键词新课标道德与法治教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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