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2019年10期
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探析初中化学多媒体教学的实践与反思
探析初中化学多媒体教学的实践与反思
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摘要
摘要在我国现阶段的初中教学中,化学是非常重要的一门学科。随着现代化教育技术的发展,在化学教学中如果能适时、适当地运用多媒体辅助教学,使学生的学习更加直观、形象、生动,让他们在愉快、轻松的环境中学习知识。这样也更能调动学生学习的积极性、主动性、激发学习兴趣,同时也能降低学生学习难度,突破教学难点,优化教学过程,以取得最佳教学效果。
DOI
6jrme3ppd5/4184639
作者
吴燕群
机构地区
广西钦州市钦北区平吉镇中535000
出处
《基层建设》
2019年10期
关键词
初中生化学
多媒体教学
反思
分类
[建筑科学][建筑设计及理论]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基层建设
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