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“五步法”做好新时期班主任工作的实践与体会

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摘要摘要网络与计算机时代赋予中小学生管理以新的内涵，特别是随着社会、市场和知识的不断更新，越来越需要我们认真反思，并结合学生的实际，将班级管理工作做细、做深入。通过几年的深入探索与思考，我们深深体会到要做好中小学班级管理工作，一要把握时代需求；二要注重实践探索；三要更新方法；四要关注群体；五要进行沟通。

DOI lj120pzrdv/4196920

作者 ◆张启江刘明霞

机构地区 ◆张启江刘明霞山东省寿光市实验中学262700

出处《教育学文摘》 2013年4期

关键词五步法班主任工作实践体会

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）