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浅谈高中物理教学新课改

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摘要摘要教师在进行高中物理课堂教学时，一定要将先进的教学观念转化为教学行为，能引导学生主动参与的教育环境，激发他们的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的主动的发展。

DOI pd55082gd7/4208247

作者王旭

机构地区王旭内蒙古多伦县职教中心027300

出处《中国科技教育》 2013年3期

关键词高中物理教学新课改实施

分类 [文化科学][]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）