首页 > 《教育学文摘》 > 2018年5期 > 提高课堂教学的艺术

提高课堂教学的艺术

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在课堂教学中，教师要提高自身素质，丰富教学手段和教学情境，提高课堂教学的艺术性，让学生乐在其中，提高课堂效率。我在课堂教学中，充分运用肢体性语言来拉近师生之间的距离；运用歌曲和游戏情境，提高学生学习的兴趣；运用多媒体技术来优化课堂教学效率；通过积极性、艺术性的评价让学生更加积极主动。这样，即提高了教师教学的技巧和手段，又提高了学生学习的兴趣和冲动，从而提高了教学的效率，提高了教学成绩。

DOI g4q7rlezd8/4208600

作者姜海燕杨瑞坤

机构地区姜海燕山东省昌邑市职业教育中心261300；杨瑞坤山东省昌邑市教研室261300

出处《教育学文摘》 2018年5期

关键词肢体语言艺术教学距离游戏情境多媒体评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）