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《教师教育研究》
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2013年11期
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践行少教多学打造高效课堂
践行少教多学打造高效课堂
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摘要
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DOI
6jrm3rpxd5/4208815
作者
阿日斌
机构地区
不详
出处
《教师教育研究》
2013年11期
关键词
少教多学
高效课堂
新课改
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师教育研究
2013年11期
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