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2017年7期
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高中生政治认同素养培养研究
高中生政治认同素养培养研究
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摘要
摘要高中生思想观念受消极传统政治文化的影响、高中生被政治认同现象、高中生政治认同素养的养成缺乏互动的平台是目前培养高中生政治认同素养的主要困境。在时事政治中提升学生的政治认同素养、教师实施培养政治认同素养的教学方式、构筑课堂与社会部门相通的政治平台是培养高中生的政治认同素养的有效路径。
DOI
54k90390jk/4221809
作者
李利娜
机构地区
安徽师范大学李利娜
出处
《成长读本》
2017年7期
关键词
高中生
政治认同素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成长读本
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