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浅析如何提高初中生英语阅读能力

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摘要摘要英语阅读在初中英语教学中是一个大的版块，占分多直接导致平常受重视程度大。本文试探讨新课程的背景下，如何修正传统训练模式，更好的提高初中生阅读能力。

DOI lde72809j3/4239189

作者任书梅

机构地区任书梅河北省馆陶县实验中学

出处《教师教育研究》 2012年4期

关键词阅读兴趣能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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