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提升开放性教学“度”的把握能力

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DOI wjv8ywm9d7/4247998

作者姚猛

机构地区常德市芷兰实验学校姚猛

出处《少年智力开发报》 2013年52期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

少年智力开发报

少年智力开发报

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