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浅谈如何提升小学高段英语听力能力

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摘要摘要在小学英语课堂教学中，“倾听”是学习的基础和开端。为了有效地培养学生的倾听能力，教师要掌握科学的教学理论，有效地培养学生对倾听兴趣，教会其倾听的方法，采用层次多样的有趣的任务，从而提高学生的英语听力水平。

DOI pd55roxld7/4256695

作者魏宏鹏

机构地区魏宏鹏（甘肃省天水市武山县洛门镇蓼川小学甘肃武山741300）

出处《教学与研究》 2018年5期

关键词小学英语听力素养能力培养

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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小学英语听力素养能力培养

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