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2013年6期
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如何实现生物新课标
如何实现生物新课标
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摘要
〔摘要〕叶圣陶先生曾经说过,教是为了不教,旨在教给学生一种学习方法,强调发展学生的思维为出发点,鼓励学生通过不同路径获得新知识,解决实际问题,为终身学习积累经验。
DOI
pd55ro3gd7/4256895
作者
卞荣新
机构地区
卞荣新
出处
《教育研究》
2013年6期
关键词
〔〕努力实现生物新课标
新课标的课程理念正是面向全体学生
着眼于学生发展和终身发展的需要,逐步培
养学生收集和处理科学信息的能力,获得新
知识的能力,分析和解决问题的能力,以及
交流与合作能力等,突出创新精神和实验能
力的培养,笔者就实现生物新课标谈谈自己
的看法。
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2013年6期
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养学生收集和处理科学信息的能力,获得新
知识的能力,分析和解决问题的能力,以及
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力的培养,笔者就实现生物新课标谈谈自己
的看法。
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