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《继续教育》
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2006年5期
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略论电大继续教育发展动力
略论电大继续教育发展动力
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摘要
高校、电大以及各级教师培训机构是我国开展继续教育的参与主体,也是引发继续教育理念、内容、机制、模式与方法产生深刻变革的前瞻性领域。为使广大读者了解各类继续教育机构开展继续教育的现状和趋势,并就继续教育发展的特点和规律加以深入研究和探讨,本刊编辑部中央电大继续教育学院孙美春院长等同志的文章编发成辑,以飨读者。
DOI
3j7m9ezmj1/425953
作者
孙美春
机构地区
不详
出处
《继续教育》
2006年5期
关键词
中央电大
教育发展
继续教育学院
教师培训机构
参与主体
教育理念
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2006年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
继续教育
2006年5期
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