略论电大继续教育发展动力

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摘要 高校、电大以及各级教师培训机构是我国开展继续教育的参与主体,也是引发继续教育理念、内容、机制、模式与方法产生深刻变革的前瞻性领域。为使广大读者了解各类继续教育机构开展继续教育的现状和趋势,并就继续教育发展的特点和规律加以深入研究和探讨,本刊编辑部中央电大继续教育学院孙美春院长等同志的文章编发成辑,以飨读者。
机构地区 不详
出处 《继续教育》 2006年5期
出版日期 2006年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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