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妇产科教学中对案例教学法的应用

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摘要摘要妇产科教学中，通过有效的教学手段，例如利用多媒体教学、鼓励学生交流探索的方式，进行在课堂上案例的积极渗透，将会对学生（特别是男生）对妇产科学产生兴趣，提高教学质量有着十分重要的作用。笔者就此进行了实际教学经验的总结与思考，试图为广大学者研究提供必要参考。

DOI pj0lmp20jy/4266251

作者伊力努尔• 沙比提刘青

机构地区伊力努尔•沙比提刘青

出处《医药前沿》 2013年24期

关键词妇产科理论教学案例教学法

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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医药前沿

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