首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2012年25期 > 加强口语教学提升口语水平

加强口语教学提升口语水平

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要英语教学作为一门讲授语言的学科，有其特殊的方法和要求。相对于母语来说，外来语种的学习亦有特殊的难度，尤其是缺乏沟通交流的语言环境。英语口语教学一直是一个短板，成为制约学生爱学英语、会说口语的重要瓶颈。本文通过对课程标准的分析、教材编排的特点、课堂教学的实践、口语教学的拓展等方面进行了系统的探讨，提出了加强口语教学的方法，明确了提升口语水平的步骤，对于英语口语教学的研究有着积极的意义。

DOI rj852m8pj0/4267382

作者余祁高

机构地区余祁高

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年25期

关键词英语教学口语教学口语水平

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）