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小学数学学习特点对教学的影响分析

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摘要摘要分析小学数学学习特点对教学的影响，有助于小学数学教师明确数学学习的特点，从而在实际教学的过程中结合实际情况和学习需求不断创新教学形式，为学生创造一个优质的学习环境。

DOI ojzvq3rn45/4267546

作者卢飞霞

机构地区福建省泉州市丰泽区第七中心小学362000

出处《教育学文摘》 2017年3期

关键词小学数学学习特点分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）