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《校园英语》
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2009年3期
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浅谈英语教学中学生学习兴趣的激发
浅谈英语教学中学生学习兴趣的激发
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摘要
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DOI
zdlqmxv8jl/4270840
作者
白荣羡
机构地区
新课程标准有关兴趣的叙述是:教师在教学中,不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,锻炼克服困难的意志,以使他们树立信心。这段描述要求教师在教学中激发学生的学习兴趣。如何激发学生学英语的兴趣呢?以下简单谈谈我的几点做法。
出处
《校园英语》
2009年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
校园英语
2009年3期
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