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更新教学模式，创造性地使用新教材

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DOI 3j7zgxnwd1/4273253

作者刘长金

机构地区四川省自贡市田家炳中学刘长金

出处《少年智力开发报》 2014年2015期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1朱元香. 如何创造性地使用新教材.教育学,2019-01.
2车丽杰. 把握新教材的精髓创造性地使用新教材——初中数学新教材使用的实践与思考.教育学,2011-10.
3黄锐. 创造性地使用教材.教育学原理,2005-04.
4牛亚静. 创造性地使用教材.教育技术学,2012-12.
5明辉莉. 创造性地使用教材.教育学,2012-12.
6杨艳红. 创造性地使用教材.教育学,2014-11.
7张文欣. 如何创造性地使用教材.教育学,2013-10.
8夏孝彬. 创造性地使用教材之我见.教育学,2010-01.
9张海其. 创造性地使用教材刍议.教育学原理,2007-01.
10陆永德. 如何创造性地使用教材.,2019-07.

来源期刊

少年智力开发报

少年智力开发报

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