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浅谈后进生的转化吴晓霞

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摘要摘要后进生的转化问题不是某个时代的问题，它是一个永久性存在的教育难题。不管教育改革如何完善，它始终都是诸多学者和教师探讨的焦点之一。其中部分因为后进生缺点多、影响面广，成为了影响班风的消极因素，因此后进生转化在班主任工作中显得特别重要。在实践中我是采取下列措施进行后进生的转化工作（1）要用爱心温暖后进生，关心后进生；（2）树立后进生的自信心；（3）挖掘其闪光点；（4）与家长密切配合能有效转化后进生。

DOI 3j7z63x5d1/4301629

作者吴晓霞

机构地区吴晓霞（龙川县麻布岗中学广东龙川517300）

出处《中国教育教学理论研究》 2013年7期

关键词爱心自信心闪光点家长配合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教育教学理论研究

2013年7期

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