浅析故宫博物院的教育功能

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摘要 摘要文化继承与发展,是社会进步的引导者,它具有基础性、引导性、以及综合创新性等特征。教育功能是博物院的基本职能之一,随着社会的发展不断发展变化。现在博物院已经不仅仅是文化和自然遗产的收藏机构,还具有传承和传播文化的社会教育功能,并在社会中发挥着越来越重要的作用。本文以故宫博物院为例,从其教育功能特点入手,着重对其教育功能和文化传播途径进行探究,以达到充分发挥文化传播价值,推进社会进步的目的。
作者 杨晨
出处 《基层建设》 2018年19期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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