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我国高校第二课堂活动的现状及对策

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摘要知识经济的大背景下，国家提出了实现素质教育的目标，对于高校人才培养提出了更高的要求，学校在学生创新能力和非智力因素培养方面应予更多关注。本文以此为基点，分析了高校第二课堂活动的作用，并结合我国高校第二课堂活动的现状，提出了相应的对策建议。

DOI 34gm38x849/430755

作者严毛新

机构地区不详

出处《浙江工商大学学报》 2006年1期

关键词高校第二课党堂活动

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）