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试论小学语文课堂导语设计技巧

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摘要摘要所谓导语，就是课堂教学中教师的开场白，是教师在正式讲课之前用来引入新课、启发引导学生的话。导语设计得如何，往往关系到全局和教学效果的好坏。因此，精心设计课堂教学的导语，是摆在我们每位语文教育工作者面前的一个重要课题。

DOI 34gqk32oj9/4317279

作者吕伊蒙

机构地区浙江省温州市永嘉县枫林镇中心小学325100

出处《素质教育》 2018年12期

关键词小学语文课堂教学导入艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）