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浅谈如何突破学生绘画概念化的误区高健

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DOI 5jow3z9k4v/4317836

作者高健

机构地区高健山东省邹平县临池镇初级中学256200

出处《教育学文摘》 2012年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1高健. 浅谈如何突破学生绘画概念化的误区.教育学,2012-12.
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3徐雨露. 摆脱固有思维，画出想象的翅膀——浅谈大班幼儿摆脱绘画概念化倾向的策略研究.教育学,2020-07.
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