首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《未来教育家》
>
2014年12期
>
初中数学课堂教学中合作的重要体现
初中数学课堂教学中合作的重要体现
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要合作学习模式的关键在于它通过创建学习小组形成基本的教学形式,再通过小组之间与小组内部的互动来促进学生获得更好的学习效果,从而实现预设的教学目标。这一教学模式在教学实践中取得了良好的成绩,受到了教师和学生的一致好评,那么,在初中数学的教学中应如何应用这一教学模式呢?
DOI
pd56zg2g47/4322295
作者
张志明
机构地区
河北省邢台市临城县东镇张志明054300
出处
《未来教育家》
2014年12期
关键词
合作学习
数学课堂
重要体现
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
巴立伟.
数学课堂教学中合作的重要体现
.课程与教学论,2015-02.
2
吕军彦.
试谈合作学习在初中数学课堂教学中的重要体现
.课程与教学论,2014-11.
3
李金霞.
浅析初中数学课堂教学中的合作交流
.教育学,2017-08.
4
戴爱君.
数学课堂教学中教师的情感体现
.文化科学,2010-10.
5
王治英.
初中数学课堂教学中合作学习之我见
.教育学,2011-01.
6
肖丽霞高宇春蔡蕖.
初中数学课堂教学有效性的具体体现
.教育学,2017-11.
7
张晓鹏.
初中数学课堂教学合作交流的“三三三”
.教育学,2023-04.
8
卢志祥.
数学课堂教学中合作的教学
.课程与教学论,2015-03.
9
陆勤凤.
现行小学数学课堂教学中如何体现“自主、合作、探究”新理念
.教育学,2018-12.
10
金科飞.
浅谈初中数学课堂教学中的合作学习
.教育学,2014-12.
来源期刊
未来教育家
2014年12期
相关推荐
浅析初中数学课堂教学中的合作学习
合作探究在初中数学课堂教学中的运用
初中数学课堂教学应体现有效性
基于合作学习的初中数学课堂教学
浅析多媒体在高中数学课堂教学中的重要体现
同分类资源
更多
[课程与教学论]
试谈小学语文兴趣教学实效性初探
[课程与教学论]
小学语文教学开展探究性学习活动的策略分析
[课程与教学论]
小学教学中儿童创造力的培养
[课程与教学论]
全球视野下中国一流大学本科生的学习参与:当前表现与努力方向--基于中、美、英、日SERU调查数据(2017~2018)之解析
[课程与教学论]
浅析化学中的环保教学
相关关键词
合作学习
数学课堂
重要体现
返回顶部