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浅谈小学品德与社会课教学王秋丽
浅谈小学品德与社会课教学王秋丽
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摘要
摘要在小学品德与社会课堂教学中,教师可以采取联系生活实际创设情境,巧设疑问创设情境,来激发学生的学习兴趣。同时,还可以采用任务驱动的教学模式,让学生主动参与到课堂教学之中。
DOI
ldeezn0nd3/4332489
作者
王秋丽
机构地区
王秋丽(衡阳县井头镇大云完小湖南衡阳421200)
出处
《教学与研究》
2019年1期
关键词
小学
品德与社会
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2019年1期
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