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2015年6期
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好习惯促成长——做学生的知心人
好习惯促成长——做学生的知心人
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摘要
摘要一年级的学生年龄小、好动,课堂常规的形成颇费功夫。让学生养成良好的学习习惯,要大力表扬鼓励,树立孩子的自信心。老师的期待、宽容和激励,能使我们的学生走得更远。要激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。
DOI
g4q80ymo48/4332624
作者
谢芳
机构地区
谢芳山东省莱芜市实验小学271100
出处
《教育学文摘》
2015年6期
关键词
学习习惯自信心鼓励
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2015年6期
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