小学师德师风长效机制建设的实践

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摘要 摘要教育要发展,教师的责任尤为重大,故师德师风建设长效机制的构建是民族振兴不可或缺的一部分。同时师德师风建设不能只停留在表面,需要着手于实践,特别是需要从最基础的教育上抓起,只有在实践中不断地发现问题、解决问题,我们的教育事业才能真正得到发展。
出处 《素质教育》 2018年7期
出版日期 2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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