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高校大学新生的乙肝防治认知现状及健康教育效果分析

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摘要摘要目的分析高校大学新生的乙肝防治认知现状及健康教育效果。方法选择480例桂林医学院2008级临床、国护、药本、检本四个专业新生作为研究对象，采用乙肝防治认知问卷调查研究对象的乙肝防治认知水平，包括传播途径、预防措施、基础知识三个方面。采取以班级为单位发放宣传册的方式实施健康教育干预，对比干预前后乙肝防治认知水平。结果健康教育干预前学生平均得分为67.18分，总合格率为68.75%；健康教育干预后学生平均得分为86.54分，总合格率为98.33%。结论高校大学新生的乙肝防治认知水平总体较低，经过健康教育干预学生的各方面乙肝防治知识水平均显著提高。

DOI wjvvz8rwj7/4361598

作者邱丽徐玉萍戴玲赵国华陆光辉（桂林医学院

机构地区【中图分类号】R512.6+2【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2009)22-0110-02

出处《健康文摘》 2年2期

关键词乙肝大学生健康教育

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2002年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）