基于Internet的教师培训智能支持系统的设计

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摘要 教师培训是基础教育课程改革的需要,是教师专业化发展的需要,是教师自身素质提高的需要.针对教师培训的特殊性和当前培训存在的问题,本文试图从知识管理的角度建构培训支持平台,通过知识的共享机制实现隐性知识的显性化,从而最大程度支持教师培训中集体智慧的形成.文章最后就知识管理功能模型、系统架构和多代理构建提出了设计方案.
机构地区 不详
出处 《南京晓庄学院学报》 2004年4期
出版日期 2004年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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