如何激发初中生学习政治的兴趣

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摘要 摘要心理学研究表明,学生在没有精神压力、没有心理负担、心情舒畅、精神饱满的情况下,大脑皮层容易形成兴奋中心,想象力和心理活动处于积极状态,容易对未知事物产生浓厚的兴趣。兴趣是最好的老师,要提高初中政治教学质量,教师就必须在激发学生求知欲、和谐师生关系、改进教学方法等方面下足功夫,充分激发学生的学习兴趣。
出处 《教育与管理》 2014年2期
出版日期 2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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