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浅谈新课程背景下的学校班级管理

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摘要摘要从当前我国新课程改革的实施来看，已经对学校教育发展产生了深远影响，在新课程改革背景下加强学校班级管理也愈来愈重要，需要采取科学有效的措施加以实施。本文先就学校班级管理的问题和产生问题的原因进行分析，然后探究新课程背景下学校班级管理的策略，希望通过此次对学校班级管理的理论研究，能为实际管理起到一定的促进作用。

DOI 5jow1wp34v/4403784

作者朱光辉朱庆玲

机构地区湖北省广水市八一学校432700；湖北省广水市广水办事处第二完全小学432700

出处《中小学教育》 2019年345期

关键词学校管理新课程管理问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）