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《现代中小学教育》
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2019年6期
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高中数学融入数学史的案例探讨
高中数学融入数学史的案例探讨
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摘要
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DOI
7dmmlg2vdn/4408030
作者
吕凤玲
机构地区
南宁市第二十六中学吕凤玲
出处
《现代中小学教育》
2019年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代中小学教育
2019年6期
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