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微信小程序与计算机网络基础课程融合探索

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摘要计算机网络基础课程在传统的教学过程中存在着弊端，本文尝试将即时通讯软件——微信小程序与计算机网络基础课程教学相结合。通过将作者所开发的微信小程序“银杏MINI课堂”与计算机网络基础课程的教学活动相结合,实现了课程不同环节教学活动的有效组织,充分利用了学生的碎片时间,提高了学生的课堂学习效率。

DOI ojngzlzg4r/4424461

作者王赵舜

机构地区不详

出处《青年生活》 2018年12期

关键词微信小程序计算机网络基础专业课程

分类 [社会学][]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）