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《教学与研究》
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2019年5期
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浅谈小学数学教学方式生活化
浅谈小学数学教学方式生活化
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摘要
摘要数学不只是一门学科,而且是与生活紧密相连的工具,生活中随处可见数学,数学中蕴含生活的哲理。在小学数学教学工作中,应注重数学课堂与生活联系在一起,让学生从熟悉的生活入手,体验数学学习过程,反过来将数学应用于生活中去,不仅达到学习数学的目标,还能改变学生看待生活的眼光。本文主要讲述小学数学教学与生活实际的有机结合,提高小学数学教学质量。
DOI
kd23g0mr46/4424938
作者
张爱国
机构地区
张爱国(湖北省利川市都亭办事处榨木小学湖北利川445400)
出处
《教学与研究》
2019年5期
关键词
小学数学
教学方法
生活化
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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