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《基础教育课程》
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2019年1期
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在小学数学教学中如何实施探究自主化
在小学数学教学中如何实施探究自主化
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摘要
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DOI
54y7mpn340/4430276
作者
侯妙玲
机构地区
侯妙玲(乾县城关高仁小学陕西乾县713300)
出处
《基础教育课程》
2019年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2019年1期
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