基于工作过程的“计算机网络”课程教学改革

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摘要 摘要基于工作过程的教学为导向专业课改革,是职业教育人才培养的重要理念。是我国高职学生的职业技能教育的根本任务。以计算机网络专业课程教学改革为例,剖析“项目导入、基与工作过程”的课程设计思想与教学模式。
出处 《时代报告》 2012年1期
出版日期 2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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