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基于Proteus的行动导向法在中职单片机教学中的运用
基于Proteus的行动导向法在中职单片机教学中的运用
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摘要
本文针对中职学校教学资源有限,不能提供足够的单片机实验设备和场地,理论教学过程中缺乏直观对象的载体以及理论知识的空洞抽象等问题,利用Proteus软件能对单片机及其外围电路进行仿真的强大功能,将Proteus软件引入到单片机教学中,采用行动导向的教学方法,两者结合能更有效激发学生学习的热情,培养学生的创新能力和综合开发能
DOI
rdxy19594l/4438201
作者
刘美君1,2李明辉1
机构地区
不详
出处
《科技中国》
2018年2期
关键词
Proteus
行动导向法
中职单片机教学
分类
[文化科学][]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科技中国
2018年2期
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