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如何培养小学生学习数学的兴趣梁亦良

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摘要摘要兴趣是最好的老师，我们每个人从事各种活动，都是由一定的动机、兴趣所引起的，有了动机、兴趣才能去从事各种活动，从而达到一定的目的。学习兴趣是学生学习的强化剂，在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动作用。我国古代教育心理学家说过"知之者不如好知者，好知者不如乐知者。"就非常形象、生动地说明了兴趣在学习中的作用，如何激起学生学习的乐趣，是数学教师在教学过程中应十分重视的问题。

DOI 7j66r88pj0/4456742

作者梁亦良

机构地区梁亦良（广东省东莞市洪梅镇第二小学广东东莞523000）

出处《教学与研究》 2018年4期

关键词小学数学培养兴趣

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）