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如何在计算教学中激发学生的学习兴趣

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摘要摘要在新课程改革形势下，教师不仅要传播文化知识，更应培养学生掌握和利用知识的态度和能力，激发学生的创造潜能。因此教师要转变观念，千方百计改变以前单一的数学教学方式，创造各种条件、利用各种方法去帮助和引导学生提高学习兴趣以及思维能力，使其在实践中学习、在合作中学习、在兴趣中学习，为学生奠定终身学习的基础，同时实现教师自身的发展与提高。

DOI 5jow5wv64v/4459036

作者李连

机构地区广东省东莞市虎门镇大宁小学523899

出处《中小学教育》 2017年7期

关键词课堂教学激发兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）