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优化小学语文写作，提升学生写作能力

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摘要摘要：在小学语文的教学过程中，写作部分一直是一个令人头疼的部分，很多学生一提起笔就不知道该写什么，有一种提笔忘字的感觉，所以说，在小学语文教学过程中，必须重视作文的训练，让学生充分重视起来写作这部分内容。为了能够让学生能够写出更加有水平的作文，或者说让学生看到题目以后能够有写作的思路，老师就必须对小学语文写作教学进行优化。

DOI ojnge3vg4r/4512685

作者张文茂

机构地区广东五华县潭下镇中心小学广东潭下 514463

出处《中小学教育》 2020年1期

关键词交流积累阅读思考语文写作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）