摘要
摘要:“兴趣是学习的先导”。 有兴趣就会入迷,入迷就会钻的进去,钻的进去就会有成效。 如果语文教学中能激发和培养了学生阅读的兴趣,就能还语文教学的本来面目:生动活泼、丰富多彩。不能让学生在狭窄的圈子里窒息自己,丧失学习语文的兴趣,而要以“行万里路,读万卷书”的形式让学生感受到语文的无穷魅力,这对学生走进书中,认真阅读是大有裨益的,它可以促使学生由“要我读”的观念朝“我要读”转化,进而带动语文能力的提高和人文素养的提
出版日期
2019年12月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)