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《教育学文摘》
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2019年15期
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浅谈幼儿园区角活动的有效开展
浅谈幼儿园区角活动的有效开展
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摘要
摘要:在幼儿园教学阶段,区角活动是幼儿园教学活动中一种常见的教学方式。老师将幼儿的活动教学场所划分为几个区域,发放不同的教学材料,根据幼儿不同的学习兴趣,引导幼儿进行学习,着重培养幼儿不同的能力,从而有效的促进幼儿的全面发展。本文从幼儿园区角活动教学角度出发,浅谈活动不同材料的应用对幼儿的有效教学。
DOI
odw0nwoy4k/4534232
作者
贺苗
机构地区
湖北省恩施市凤凰山幼儿园
出处
《教育学文摘》
2019年15期
关键词
幼儿园教学
区角活动
开展策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年12月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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