信息化背景下科技馆教育工作者专业发展研究

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摘要 摘要: 教育工作者专业水平高低是影响科技馆发展的主要因素之一,为了发挥科技馆教育功能,有必要加大对科技馆教育工作者自身发展的重视。本文针对信息化背景下科技馆教育工作者专业发展进行研究,提出科技馆教育人员发展新思路,在不断反思的过程中促进其能力培养,进而推动科技馆事业良好发展。
出处 《城镇建设》 2019年24期
出版日期 2020年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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