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初中历史课堂教学方法

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摘要摘要：历史是一个国家的兴衰见证，是古代圣贤们的智慧结晶，体现着一个民族的辉煌与成就，如同一面明镜，给后人以借鉴，给生活以指引。如何引导学生爱上历史学好历史，笔者将从 “丰富教学模式”“拓展史学知识”“回归生活教学”三方面进行详细阐述。

DOI wjvv3l7qj7/4545974

作者田宏博

机构地区陕西省彬州市公刘中学 713500

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词初中历史教学方法探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）